科研促发展，做有温度、高质量的教育——郑州龙湖一中教科研系列讲座
作者：教科室 责编：教科室 发布时间：2020-09-30
为有效指导教师开展课题研究，促进教师教科研水平的提升，做有温度、高质量的教育。2020年9月15日下午，郑州龙湖一中邀请了郑州市教科所所长张五敏为我校全体教师带来了《课题研究：教师专业成长的重要途径》的专题讲座。
张五敏所长从教师专业成长的两个重要途径入手，讲述了自己亲身经历的教学案例，对案例进行细致的分析，引出课题研究的一般流程，并从案例中反思，讲述了课题研究的四大支柱——问题、目标、内容和方法，教会了老师们如何运用迂回策略，思维方法来促进专业成长。
整场讲座气氛热烈，互动环节，老师们纷纷与张所长就教师专业成长问题进行讨论，张所长妙趣横生的解答赢得了在场教师的阵阵掌声。
讲座结束后，张所长将他主编的书籍《教师课题研究基础》赠与学校教师进行阅读。
教师的精彩在课堂，课堂的精彩在教师的专业发展，张所长精益求精的专业态度，务实求真的人生品格深深的影响了在座的老师们，与此同时，这场别开生面的讲座为我校教师向高素质、专业化、创新型教师发展指明了方向。