郑州龙湖一中

小雪万物藏,正是积蓄时——2512 林立言

作者:政体处   责编:政体处   发布时间:2023-11-20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家早上好!

      我是2512班的林立言,今天我演讲的题目是:小雪万物藏,正是积蓄时。

      1200年前的一个冬夜,风雪降临,诗人白居易点起火炉,捧出新酒,轻问友人“能饮一杯无”……岁月更迭,今日,小雪时令未至,初雪已然降临中原大地。本周三将迎来冬季的第二个节气——小雪。小雪的到来,意味着冬季大范围降雪将至。

      农谚有言“小雪麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。对于古时农人而言,小雪下雪便意味着“小雪雪满天,来年必丰年”的好兆头,其原理也很简单,看起来很凉的雪,却可以隔绝冷空气,起到保暖作用;同时,气温降低,冻死土地中的病虫害;来年春天,雪水融化,增加土地湿度,为作物生长提供必要水分。种种因素使得种子可以暂藏于地下,储存养分,静候来年春天破土而出。

      其实人生亦是如此。我们的青年时代,就好似人生小雪,正是积蓄时。幼童时,我们背诵着“人之初,性本善,性相近,习相远”,教育我们做友善正直之人;步入中小学,我们接触到“天下兴亡,匹夫有责”,引导我们早立报国之志;高中后,我们认识到“仁义礼智”乃“人之四端也”,启示我们做人办事要尽善尽美,正道而行。日积月累,厚积薄发终成贤德。

      “厚积薄发”一词出自苏轼关于读书作文的名篇《送张琥》:“博观而约取,厚积而薄发”。厚积,指的是大量地充分地积蓄,薄发,指的是少量地慢慢地放出。

      中国近代史上最伟大的数学家华罗庚先生曾总结:读书必须经过两个过程,第一部是由薄到厚,这就是厚积;第二步便是由厚到薄,这就是薄发或约取。同学们日常的学习也是这样。高一的同学,初入高中校园,压力较小,但是不可懈怠,高一是由薄变厚的第一步;高二的同学,面对骤然增加的学科难度,不免有人想要放弃妥协,但不应打退堂鼓,应尽可能多积累新知;高三的同学,处在战线的最后一刻,是厚积的最后一步,应坚持住,终待高考一刻薄发。

      高中乃人生之小雪,看似天寒地冻,前途莫测。但请记住:寒不累时,则霜不降;温不兼日,则冰不释。就如冰心说:“成功之花,人们只惊羡于它现时的的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 成功绝非一蹴而就,冬藏,也并不是退避和消弭,而是积蓄和孕育。青年应摒弃浮躁与急功近利,不惧失败,勇于试错。

      生小雪至清欢,当以海绵吸水之姿态,多多积蓄,慢慢放出,永不言弃,当有“不鸣则已,一鸣惊人”之势,潜藏积蓄,待来年春天,换天地生机一片!

      我的演讲到此结束,谢谢大家!


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